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《济南的冬天》阅读理解(济南的冬天阅读题答案)

2024-10-28 15:45:25
导读 大家好,小东方来为大家解答以上的问题。《济南的冬天》阅读理解,济南的冬天阅读题答案这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、第...

大家好,小东方来为大家解答以上的问题。《济南的冬天》阅读理解,济南的冬天阅读题答案这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、第一段解析  作者以自己的亲身感受,通过和北平、伦敦、热带的对比,写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事”,突出它的“温晴”,赞誉济南是个“宝地”。

2、“像我”独立成句,突出了“我”的感受,表明济南的冬天和“我”心中的冬天实在大不一样。

3、“风声”二字用得十分准确,“没有风声”并不是没有风,只是没有那种发出呼啸之声的北风,如果说成是“没有风”,那就不符合实际情况了,“在北中国的冬天”这一修饰语也十分重要,因为温晴的天气是许多地方都有的。

4、而“在北中国的冬天”中隐含了“理应是寒风刺骨、日光惨淡”的意思,这就显出了济南冬天“温晴”的可贵。

5、这一段四句话,三组对比。

6、第一句用北平冬天几乎天天刮大风和济南冬天的没有大风对比。

7、作者不直接说“北平几乎天天刮大风”,而是以自己独特的感受说,“冬天要是不刮风,便觉得是奇迹”,这样既使得语言生动,显得情真意切,同时也隐含了这样的意思:“济南的冬天却没有大风,这真是奇迹了。

8、”第二句用伦敦冬天的多雾和济南冬天的天空晴朗无云对比。

9、作者也是从自己的感受角度写的,为了避免用语重复,作者把“奇迹”换成了“怪事”,其中自然也隐含着“济南的冬天是响晴的,这真是怪事了”的意思。

10、第三、四句就进入天气的对比了,作者用热带的毒日、十分响亮的天气和济南冬天的温晴对比,从而突出了济南冬天天气的特点:温晴。

11、正因为济南的冬天是“奇迹”,是“怪事”,它“温晴”,所以作者称赞它“真得算个宝地”。

12、“真”在这里是的确、实在、应该的意思。

13、   “温晴”是贯串全文的主线。

14、下文描绘济南冬天的景色都是紧紧扣住这一天气特点来写的。

15、第二段解析  第2段用“设若单单是有阳光,那也算不了出奇”一句过渡,转到对济南冬天山、水的描写。

16、   在分写山、水之前,作者先从上方俯瞰,为我们勾画了一幅阳光下济南冬天的全景图。

17、“请闭上眼睛想”一句,引导读者进入作者所描绘的境界。

18、“有山有水”一句起着总体结构课文第二部分的作用,本段以下部分和第3、4段都是写山的,第5段是写水的。

19、“晒”、“睡”、“醒”这一连串相关的拟人写法,创造了一个暖和安适的“理想境界”。

20、“阳光”“暖和”紧扣了“温晴”。

21、“这是不是个理想的境界”一句,用商量的口吻,使人感到非常亲切,好像在面对面地征求意见;口气是征求意见,实际饱含了深深的喜爱和赞美之情。

22、   文章紧接着写冬天的山景。

23、先写阳光朗照下的山。

24、作者仍然从上方俯瞰,描写了济南的地理环境;“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。

25、”这一描写交代了济南冬天温晴的原因。

26、这里的“整”和“缺”字面上好像是矛盾的,实际并不矛盾,作者意在强调前者,因为“缺”的只是“点口儿”。

27、“这一圈小山在冬天特别可爱”一句中的“特别”直接抒发了对济南冬天的喜爱和赞美之情,作者再次强调了“在冬天”.这就隐含了这一圈小山可以挡住冬天呼啸的北风,保持气温的作用。

28、“小摇篮”的比喻和拟人的语言将一圈小山写得像慈母般温存、体贴、慈祥,“小摇篮”的“小”正照应了小山的“小”。

29、“安静不动”是写神态,“低声”是写声调。

30、这两个修饰语使人想起母亲在摇篮边低声哼着催眠曲的情态,赋予这一圈小山以慈母之情。

31、   这一段到这里本来可以结束了,但作者并没有就此住笔,又写了济南人的表情、感觉、幻想和心情。

32、   因为冬天气候温暖晴朗,所以人们的表情“面上含笑”;因为小山像摇篮,温暖舒适,所以人们感觉“有了着落,有了依靠”;因为度冬如春,所以产生“明天也许就是春天了吧”和“今天夜里山草也许就绿起来了吧”的幻想;因为冬天这样慈善,所以就是这点幻想—时不能实现,人们的心情也“并不着急”。

33、这些描写又都是紧扣住“山”来写的:写表情紧承“小摇篮”而来,写感觉是看到了“那些小山”,写两个“也许”的幻想是“由天上看到山上”,写心情则是总结上文。

34、“慈善”通常用来形容人的态度仁慈谦和。

35、这里把济南的冬天当做人来写,表现了济南冬天给人的感受。

36、这一层的描写之中洋溢着人们对济南温晴冬天的喜爱和感激之情。

37、上文是写作者自己的感受,这一层写济南人的感受,二者互补,更使人感到真实、亲切。

38、第三段解析  第3段写薄雪覆盖下的山。

39、这一段围绕“妙”字,突出“小”字(“小”是由“温晴”决定的),按照山上、山尖、山坡、山腰的空间顺序层层铺写,把各个细部的色、态、光一一展现出来。

40、   山上写矮松。

41、山是小山,雪是小雪,松呢,是“矮”松,这就使得整个画画比例非常和谐。

42、一个“顶”字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状,因为是小雪,所以只有树尖上积了一小堆白雪,而“顶”字中既有“在树尖上”。

43、又有“一小堆”的意思;“顶”字又引起下文把矮松比作“日本看护妇(护士)”的比喻,日本的护士头上总是戴着—顶别致的白色工作帽。

44、帽子往往突出在头的顶部.好像是“顶”在头上似的,两者的相似点就在“顶”着白帽子上。

45、这个比喻贴切地表现了小雪后矮松的秀美形态。

46、   山尖是山的最高部位,它和蓝天相接,所以写它们的色彩。

47、“镶”的意思是把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘,这里的“镶”形象地写出了白色的山尖连接着蓝天,就像是一道银边围在蓝天边缘的景观。

48、   山坡上写雪色和草色相间的美景和由此产生的联想。

49、“有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着”,这是“小雪”的杰作,因此山坡上就出现了“—道儿白,一道儿暗黄”的色彩;白的是雪色,暗黄是草色,“暗”字非常准确地绘出了冬天枯草和秋天枯草色彩的区别。

50、秋天刚枯萎的草色彩是金黄的。

51、随着天气的变冷,枯草就逐步失去了光泽。

52、由金黄变成了“暗黄”。

53、这里的“暗”是色彩不鲜艳、没有光泽的意思。

54、一个“穿”字既准确表现了雪、草覆盖的状态,又引起了“一件带水纹的花衣”的比喻。

55、“带水纹的花衣”这个比喻描绘了雪色与草色相间的美景,给读者以动人的动态的生活实感。

56、“看着看着”以下是联想,“更美的山的肌肤”可理解为春天来临后那满山的花草。

57、这—联想与第2段两个“也许”的幻想照应,表现了对春天的憧憬。

58、   山腰着重写光和色。

59、“光”是写“快日落”时的阳光.“色”则写出了色彩的变化。

60、“微黄”的阳光“斜射”在白雪上,就露出点粉色。

61、这里的色彩和上文的“青黑”“白花”“蓝天”“银边”“暗黄”等的描写,更增添了诗情画意。

62、   “忽然害了羞”用拟人的方法描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。

63、一个“羞”字,不仅画出了雪景的“色”,与“粉色”相贴切,而且绘出了雪景中的情和内在美。

64、   最后一句“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的。

65、那些小山太秀气”,用与老天商量的语气,说怕小山被大雪压垮了,实际上是赞美,赞美小雪后济南小山的秀美。

66、一个“太”字。

67、赞美之情全出。

68、第四段解析  第4段再写城外远山,勾画出一幅淡雅的水墨画,这是远眺。

69、在这幅画里,远山是背景。

70、两个“卧”字用得尤为传神。

71、“也许是唐代的名手画的吧”一句,更增添了“这是张小水墨画”的真实感,“也许”表示不很肯定,却肯定了这实在是一幅画。

72、   第2~4段写济南冬天的山景。

73、第五段解析  第5段写济南冬天的水色。

74、作者在描写中融入了自己独特的感受。

75、先着力渲染“绿”,一连用了五个“绿”。

76、一个写绿萍,四个写水藻。

77、用“绿”来衬托水的清澈、透明。

78、“冒着点热气”的“点”字用得十分准确。

79、“点”字扣住济南冬天的“温”写的。

80、冒热气,但只是一“点”,这就是“温”。

81、如果去掉“点”,变成“冒着热气”,那就不是“温”。

82、而是“热”了。

83、“水也不忍得冻上”拟人的方法,把水写得脉脉含情。

84、   “看吧”从天上到水面,由河水的清亮、水藻的绿引出整个空间的清亮,蓝汪汪。

85、用空灵的蓝水晶来比喻,字里行间透出赞美喜爱之情。

86、第六段解析  第6段,作者以“这就是冬天的济南”收束全文,点题,又扣住标题“济南的冬天”。

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