小学六年级文言文阅读题及答案和翻译（小学六年级文言文阅读题及答案）

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1、（一）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

2、 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。

3、又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

4、 1．联系上下文解释下列加点的字词。

5、 ⑴张（ ）目对（ ）日 ⑵明（ ）察秋毫（ ） ⑶项（ ）为之强（ ） ⑷徐（ ）喷以（ ）烟 2． 下列加点词意思相同的一项（ ） A.必细察其纹理 必先苦其心志 B.以虫蚁为兽 扶苏以数谏故 C.舌一吐而二虫尽为所吞 公输盘为楚造云梯之械 D.驱之别院 盖追先帝之殊遇 3．翻译下列句子。

6、 见藐小之物必细察其纹理。

7、 译文： 4．一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。

8、”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？ 答： （二）陈太丘与友期行，期日中。

9、过中不至，太丘舍去，去后乃至。

10、元方时年七岁，门外戏。

11、客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。

12、”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。

13、”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

14、”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

15、 1．《世说新语》是由 组织编写的。

16、 2．解释加点词的含义。

17、 ⑴与友期行 ⑵去后乃至 ⑶相委而去 ⑷下车引之 3．《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同? 4． 《陈太丘与友期》中，“友人惭，下车引之”，而“元方入门不顾”，怎样理解元方的行为？ 5．从故事主人的言谈中可知，做人要 。

18、 （三）宋有富人，天雨墙坏。

19、其子曰：“不筑，必将有盗。

20、”其邻人之父亦云。

21、暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

22、 1．给下列加点字注音并解释。

23、 ⑴天雨墙坏（ ）： ⑵而邻人之父亦云（ ）： ⑶暮而果大亡其财（ ）： 2．翻译下面的句子。

24、 （1）不筑，必将有盗。

25、 译文： （2）其家甚智其子，而疑邻人之父。

26、 译文： 3．富家被盗的原因是什么？ 答： 4．这则寓言的寓意是什么？ 答： （四）近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。

27、 人皆吊之。

28、其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。

29、人皆贺之。

30、其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

31、人皆吊之。

32、其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战，近塞之人，死者十九，此独以跛之故，父子相保。

33、 1.本文选自 ，此书为西汉淮南王 编著。

34、成语“ ”出自于此。

35、 2.联系上下文解释文中加点的词语。

36、 ⑴近塞上之人有善术者（ ）⑵马无故亡而入胡（ ） ⑶其马将胡骏马而归（ ） ⑷此独以跛之故（ ） 3.翻译下面的句子： ⑴此何遽不为福乎？ 。

37、 ⑵近塞之人，死者十九。

38、 。

39、 4.本文是一则 （文体），其蕴含的道理是： 参考答案： （一）1．⑴张开 对着，向着 ⑵清楚 秋天鸟兽身上新长的羽毛 ⑶脖子 同“僵”，僵硬 ⑷慢慢 用 2．A 3．看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理。

40、 4．①童年的“我”，对新鲜事物充满了好奇心。

41、②“我”善于观察和发现，具有丰富的联想和想像力。

42、 （二） 1．刘义庆 2．⑴约定；⑵才；⑶丢下；⑷拉 3． “君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。

43、“尊君”是对别人父亲的一种尊称。

44、“家君”谦词，对人称自己的父亲。

45、 4．可从正反两方面回答，只要言之成理即可 5．守信用、讲礼貌。

46、 （三）1.⑴yù 下雨 ⑵fǔ 老人 ⑶wánɡ 丢失 2.⑴如果不（赶紧）修筑它，一定有盗贼进来。

47、 ⑵这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那老人干的。

48、 3.家富，且“天雨墙坏”。

49、 4.教育人们不可因人废言，要看意见正确与否。

50、 （四）1.《淮南子·人间训》 刘安 塞翁失马，焉知非福 2．擅长、善于。

51、 逃跑。

52、 带领。

53、 因为。

54、3.（1）这一损失怎么就不会变成好事呢？（2）靠近边塞的人家，战死的青壮年占十分之九。

55、 4．寓言 祸与福和可互相转化，看待事物要持辩证的态度，要懂得努力将坏事变成好事的工作与生活方法。

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