成都高三补习集训班推荐名师荟🐈

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1、名师荟高三补习集训班

1、适合学生

高三学生

2、班型设置

小班；中班；一对一

3、授课方式

面授课

4、课程设置

针对高三学生量身定制的补习课程，它结合了多年的高考辅导经验和先进的教学理念，为学生提供全方位、多层次的学习支持。

2、差异化辅导

1、基础生

要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基础题，练好基本功，会做的保证不在步骤上失分必须拿到满分，对于不会做的中等题和拔高题尽量去拿步骤分，先掌握住70%的基础分，然后再去攻破部分中等题和拔高题。

2、篇科生

要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正，努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，强化专题训练，提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容。做一个题目，学一种方法，并会一道题，会一类,通一片，对那些错的题目要纠错重新做一遍。

3、拔高生

拔高生基础知识已经很扎实了，相对来说可以缩短一轮复习时间，拉长二轮和三轮复习，侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升，完善知识体系，适量训练综合拔高题型。要突出“六练”，乡练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。

4、艺考生

艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力，文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课，一下子过渡到节奏比较紧张的文化课，时间紧任务重的情况下，很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学，缺乏自信心，产生自卑心理，丧失学习兴趣，此时学习习惯和心理状态都需要调整。

3、每月教学流程

1.每月末:每月月考，检测学业过关情况，多维度把控学习进度。

2.月考试卷分析及错题精讲，提出解决方案，实时调整学习状态。

3.根据学生掌握情况，实时调整复习进度，精细分层，个性化拓展。

4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态。

5.全面回顾复习，梳理当月知识点及知识体系。

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