太原新东方2024高三全日制招生简章🧍‍

🧍‍大家好,小东方来为大家解答以上的问题。太原新东方2024高三全日制招生简章这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、太原新东方高三全日制招生计划

班型设置：

精品班：8-10人

白金班：15-20人

课程时间：2024/8/1至2025/6/4

招生对象：针对高二升高三的学生

太原新东方教育办学优势：

老师好

集团研发体系，往届高考沉淀，舒心温暖氛围，用心负责服务

课程好

入班分层教学，模块系统教学，双师制度管理，七步教学课堂

管理好

课堂实施呈现，定期学情反馈，学生档案管理，定期家校会谈

2、太原新东方教育培训机构简介

太原新东方学校，新东方太原学校是一家专业的教育培训机构，为学生提供全面的课程体系和优质的教学服务。提供了高三全日制补习班，这是一个专为备战高考的学生设计的课程，提供良好的学习环境，有利于学生集中精力备考，覆盖所有高考科目，提供全面的复习计划和指导，帮助学生系统地整理知识点，提高解题能力。

太原新东方为满足不同学生的需求，提供了一对一、一对四文综、一对六艺考班等多种班型，以及全日制、半日制、晚班等不同的上课时间安排。通过专业的教学团队和个性化的教学服务，为即将参加高考的学生提供了有力的学术支持。

学习内容： 太原新东方教育培训机构是综合性教育机构，陪伴龙城家长和孩子17年，提供美术、创客、口才等素质教育课程及研学营地教育等课程与内容。期待与您共同进步和成长！新东方，老师好!

使用教材：学校使用的教材是经过严格筛选和测试的教材，如剑桥、牛津、朗文等出版社的教材。学校还根据学生的实际情况，开发了一系列自主研发的教材和辅导资料。

教材特点： 学校使用的教材具有权威性、科学性、实用性和适应性。教材内容丰富、难度适中、贴近实际，能够帮助学生全面提升语言能力和考试成绩。

3、太原新东方教育教学特色

第一步：进门考

学生来到百日文化课的第一件事，便是对学员对应学科重点内容进行测试，测试过程中观察学生的考试情况，过后进行试卷分析，综合考虑学生的基本情况进行分班，因材施教。

第二步：新授课

课堂落实结束后，老师根据课堂落实结果，针对大多数同学的共性问题，进行二次强化讲授。

第三步：课堂落实

课堂当中增加学员互动，其核心本质是学生在被动式学习的课堂上增加学生主动学习环节，通过让学生即时“输出”去检查“输入”质量。

第四步：查漏补缺

课堂落实结束后，老师根据课堂落实结果，针对大多数同学的共性问题，进行二次强化讲授。

第五步：出门考

一段课程结束后会有测试检验学生本阶段学习内容的掌握程度，对每个学生的测试结果进行分析，从而对学生的知识点掌握情况进行再次弥补，确保学生能掌握课堂教授的知识点。

第六步：课后落实

课程结束后，教师要与家长沟通，让家长实时了解孩子的学习现状，提高家校沟通效率。

家校沟通：

教师端

1.【学情反馈】家长群，包括但不限于本节课内容、学员表现、优秀表扬与不足指出

2.【周测考情反馈】家长群反馈考情，简述学员进步情况、薄弱点、提升建议

3.【模拟考情反馈】一对一家长沟通，需完成完整版考情分析，并制定个性化提升计划

班主任端

1.【家长电联】反馈整体学员表现与考试情况

2.【家长会】同步整体课程进度、学员学情

学员沟通

1. 课上提问、课下答疑、作业 / 笔记批改、考后谈话——教师端

2.【召开班会】、批阅周测小结、一对一学员谈话——班主任端

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