家长把志愿报考书切开各取所需 具体怎么回事🦒

🦒大家好,小东方来为大家解答以上的问题。家长把志愿报考书切开各取所需 具体怎么回事这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、家长把志愿报考书切开各取所需怎么回事

在河南，一位家长面临孩子高考志愿填报的难题时，采取了一个独特的方法来应对厚重的志愿指南书籍。他幽默地使用菜刀将书一分为二，打趣地说：“就把前面的985、211页留给更需要它们的人吧。”这一举动在网络上引发共鸣，有网友调侃，如果早知此法，就无需购买整本志愿书了。

随着高考成绩的揭晓，不同家庭的情绪各异。高分考生的家庭在众多优秀学府中做选择，而大多数普通家庭和考生则需仔细翻阅志愿指南，寻找与自己分数匹配的理想院校。视频中的这位家长，因孩子分数居中，可选范围有限，便集中精力在中等院校和专业上进行筛选。

这位家长的创意还不止于此，当得知一位熟人未购志愿书且孩子仅能申请大专时，他干脆将书中对应大专部分切割赠予对方，并开玩笑询问是否有人需要申请985或211高校的部分，再次体现了资源的“精准分配”。

网友们对此反应不一，有的分享了自己当年类似的经历，笑称最终只剩下大专部分；还有的回忆起老师的忠告，学习不努力，挑选学校时只能从后往前翻书，感慨这话不无道理。

虽然此事颇具趣味，但它也映射出高考志愿填报给许多家庭带来的困扰和挑战。家长们不得不投入大量时间与心力，仔细斟酌每所学校及专业的信息，力求为子女规划最佳前程。在此重压之下，那位家长以菜刀分割书籍的另类做法，不失为一种自我解压的幽默表达。

2、高考志愿填报技巧

“冲”两个志愿。六个志愿次序前面的两个冲往年录取平均分的高校， “冲一冲”一定要慎重，要有一定把握，而不是盲目乱冲，要“量体裁衣”，同时“冲”院校的同时，前提是不考虑所学专业，只考虑学校的“名气”，相对应地投档后专业满足率大大降低。考生查找自己位次处于院校近三年录取最高分对应的位次及最低分对应的排位之间的院校，再结合平均线差均值划定院校范围。

“稳”两个志愿。选择志愿次序中间的两个，重点考虑专业、兴趣及自己比较满意的高校，选择往年平均线差均值和最低录取分排位与自己现有成绩及位次相当的院校。

“保”两个志愿。最后两个志愿，一定要综合考虑考生满意度、兴趣爱好、专业、地域及规划职业等，选好保底学校，为自己志愿的录取上好最后一道保险。如果填报不当，考生只能参加征集志愿或下一个批次的录取。当然选择时也要考虑自己成绩位次，不要太低于自己的理想值，避免“高分低就”。

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