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班主任如何管理班级纪律(如何管理班级)

2024-05-22 09:45:49
导读 大家好,小东方来为大家解答以上的问题。班主任如何管理班级纪律,如何管理班级这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、一个班级由...

大家好,小东方来为大家解答以上的问题。班主任如何管理班级纪律,如何管理班级这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、一个班级由几十名学生组成,要培养好这些学生,就必须调动学生的思想积极性,充分发挥他们的聪明才智,充分挖掘他们的内在潜力,优化他们的成长环境,培养他们各方面的能力,使他们成长为适应时代要求的各类人才。

2、要达到这一目的,必须依靠作为班级领导者和组织者的班主任,作出长期的努力和实践,通过切实有效的班级管理,才能在现代育人工程中描绘出灿烂的前景。

3、 一、班级框架需合理化 家庭是学生成长的第一环境,班级是学生成长的第二环境,要组织好班级,就需班级框架合理化,班级框架就是指学生座位的排列,一般都采用秧田式排列。

4、排列时需互相搭配好,即前后、左右、男女生、动静、学习态度、思想状况等要兼顾好,设计出合理的框架,这样有利于管理,有利于互相激励,更有利于团结同学,形成合力,为班级管理打下一定基础。

5、同时也需注意教室的环境布置,挂一些伟人的画像和名言警句,为学生创设良好的学习氛围,更为老师创设良好的育人环境 二、班级组织功能化 一个组织健全的班级,能有利于班级管理。

6、班主任要策划好班级组织,并明确分工,让他们各司其职。

7、班主任要充分调度好班级组织,充分发挥班级组织的功能。

8、良好的班级组织一般具有榜样、同化功能,其他同学会以他们为榜样,发生潜移默化的变化。

9、同时具有激励和约束功能,其他同学会在他们的激励下,自发产生一种无形的力量约束自己的行为。

10、并且班级组织也具有监督共管功能,促使班级学生向自我管理迈进。

11、 三、常规管理需科学化 班级常规管理是学校管理工作的重要组成部分,它是班级学生各项能力得到充分锻炼,使培养目标得以实现的必不可少的重要环节之一。

12、班主任首先要克服传统的管理思想,要有科学的管理思想.。

13、班主任要管理与教育相结合,通过管理促进教育,又通过教育促进管理,取得意想不到的收获。

14、其次要有科学的规章制度,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,《学校一日常规》为准则,狠抓学生基本生活习惯,文明语言、举止行为,校内外学习行为、纪律道德,使常规制度化。

15、另外常规管理对学生的行为成长具有导向性的作用,需要建立监督机制。

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