太原金马艺术学校2024传媒艺考招生简章😛

😛大家好,小东方来为大家解答以上的问题。太原金马艺术学校2024传媒艺考招生简章这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、金马招生对象

面向全国招生对艺术有兴趣的初中、高一、高二、高三应届生、往届生、职高生（非太原市学生我们可提供到站接送服务）

2、金马传媒艺考专业介绍

1、播音

主要培训学生语言表达、形象、气质、思维逻辑等。普通话正音、文学稿件朗读、新闻稿件朗读以及艺考信息解读、播音类专业考试综合分析。

2、戏导

主要培训导演艺术、导演元素、影视创作与文学创作、感知力练习、导演思维训练、短故事创作、语音基础、朗诵影视独白、故事剧本创作、叙事散文创作、小品表演理论、即兴小品、戏导类专业考试综合分析。

3、表演

主要培训基础理论、解放天性、观察生活练习、多人小品表演、面试技巧、发声方法、语言技巧学习、艺术语言基本技巧、声乐知识、声高技巧技术、歌曲演唱、演唱技巧、形体基本功训练、表演类专业考试综合分析。

4、服表

主要培训形体认知、台步基础、舞台表演、个人形象、表情管理、面试技巧、服表类专业考试综合分析。

3、学校师资资历

授课老师均毕业于四大艺术类高等学府，且具备多年艺考艺人培训实战经验，教学团队长期且稳定。自创定制化教研组模式，准确掌握艺考变化及动向，为学员1V1制定专属艺考策略，最大程度为学员保驾赋能，并创下众多艺考佳绩。

4、班型特点

1.省联考考官专业测评，名校考官专业授课

2.专业教学研发团队，根据名校考纲，指定教学系统

3.五星环境，超大演播厅，专业摄影棚

4.集训期间统一封闭管理，食宿—体，严瑾办学

5.精准押题，上岸名校

6.小班授课，专业双修，给学员双重保障，高考系统班

5、学生服务

1.细分

从入学至毕业细化每个阶段的学生学习服务计划，确保不同阶段课程时间内让学生拥有高质量的服务体验。

2.共建

班主任与学生家长建立高频沟通，从而达到家校共育与双向反馈。

3.赋能

关注每一位学生在校期间的学习成长、生活成长，赋予个性化发展道路。

4.颗粒感

切实关注到学生每日学习动态，精准每日学习时间，沉浸式一日流程安排，充分实现颗粒度管理。

5.体验感

定期为学生开展主题班会、特色活动，在学习之余提升学生的能动性从而激发学生学习兴趣。

6. 归属感

为学生建立学服部，配备专属班主任进行学习跟踪，为家长开展特色课堂、细致化1对1服务。

7.横纵一体

横广纵深，食宿一体、配套文化。搭建齐全的后勤保障，确保为学生提供充分的周边服务。

8.长线思维

用发展的眼光看待学生，不拘泥于学生现状，为学生提供专属学情方案。

价值转化

以身作则胜千言，为学生打造良好的价值导向，影响学生价值塑造。

10.情感共振

搭建班主任、学生、家长三方矩阵规划，提升多项粘性。

本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。

免责声明：本文由用户上传，如有侵权请联系删除！