太原体育生高考文化课冲刺班🧦

🧦大家好,小东方来为大家解答以上的问题。太原体育生高考文化课冲刺班这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、太原体育生高考文化课冲刺班

课程简介招生对象：高考生、太原生

开设班型：15-18人小班：25-28人精品班

上课时间：4月初

住宿人数：8人间、4人间

课程优势：指派符合学生特点的教师授课，并由专职班主任和助教老师负责学生的学习安排和心理辅导。不断夯实基础的同时，助力成绩进步

课程亮点：知识梳理，训练学习方法；巩固基础，构建知识体系遵循学习理念；针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教针对薄弱环节，逐一进行，训练方法,弥补弱项，巩固基础。

2、选择学大教育的原因

1、同步巩固课：适用基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。

2、专项巩固课：适用弱科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等小学至高中学生。帮助学生认清学习问题，专项补齐短板，打破弱项瓶颈。

3、潜能特色课：适用学生：学习时间短、文化课基础薄的艺考生。由具有多年艺考教学经验的实力教师研发，针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状，进行因材施教，帮助艺考生辅导文化课知识。

4、冲刺突破课：适用考前需要集中巩固、梳理知识的高三学生，传授学习方法、攻克重点难点，循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。

3、如何提升复习质量

一、查漏补缺：复习时，在自己归纳的基础上，再和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺，分析原因，从而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理解，弄懂还没有搞清楚的问题，透彻理解和掌握好全部基础知识。通过自学归纳和查漏补缺，主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来，变成系统的知识，从而对知识的理解和掌握产生质的`飞跃。

二、揣摩例题：课本上和老师讲解的例题，一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究，深刻理解，要透过“样板”，学会通过逻辑思维，灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法，并能总结出解题的规律。这样，才能举一反三，触类旁通。

4、高考如何复习

一、不管什么时刻都要镇住脚步，不要让任何情况来扰乱自己的思绪。在高考前的一段时期一定要达到“清心寡欲”这种境界。也只有这样，你才能做到在高考前不受到任何事情的干扰。

二、不要再做那些乱七八糟的试卷了，你要相信一切知识点都是源于知识点，如果很少有人能做成的题目，相信我不管你浪费多长时间都不能做好，还是珍惜好这段时间的每分每秒，多花点时间看看书本，多做做书本上的例题。

二、不要总是开夜工要很晚，这不仅仅会达不到效果，更重要的是影响你第二天的学习。

三、要做到学习与运动相结合，这不仅仅对身体有益，更重要的是能在高压的学习之余让自己的身心得到修养。

四、不要总是把时间放在某一门学科上，要注意合理分配时间，特别是学习成绩比较差的学科，一定要多花一点时间。

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