济南大智高二全科辅导班🦝

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1、大智高二全科辅导班

适合对象：高二学生

使用教材：济南大智高中内部教材

教学师资：大智学科导师发展研究院培养的学科导师

教学目的：促进学生学科核心素养的学习

2、大智高二全科班教学优势

打造特色教学，多方面服务

小班化教学，因材施教；着眼学生能力素质的培养，教学组织方式、教学内容、教学模式、教学方法、教学评价均围绕学生个体而开展。

分层教学，结合学习情况

针对不同层次学生的学业水平，学科导师分层次辅导学生。结合学生学情，精心筛选组题，查缺补漏，温故知新，做“私人订制”式的教学。‍

严选师资，层层把控质量

针对学科导师团队严格考核与选拔，聘请各年级教学和管理经验丰富的导师团队，入职后阶段性培训，保障师资教学水平和能力提升。

3、高二学习方法

一、合理规划时间，制定学习计划在时间有限的情况下，做好时间规划可以帮助学生减少课业负担，提高学习效率，从而让每天的学习更有条理。制定学习计划可以充分利用有限的时间，在规定的时间内完成每个学科的学习任务，还可以避免临时抱佛脚，更好地掌握和巩固所学知识。

二、注重记笔记，做好思维导图记笔记是非常重要的，能够帮助学生理解老师所讲授的内容，并且把知识彻底记录下来，形成完整的知识体系。在做笔记的同时，可以利用思维导图梳理知识点之间的关系，加深对知识点的理解和记忆，同时也能够方便以后的复习。

三、多维度学习，结合视频、实验进行学习同一门课程，有不同的学习方式，结合多种学习方式能够更好地理解和巩固所学知识。例如：通过视频教学，能够直观地展示知识点，加深理解；实验可以通过亲身参与，加深对理论知识的认识。

四、多做题，加深对知识点的掌握多做题可以加深对知识点的掌握，既能够提高自己的综合能力，还能够更好地理解知识点之间的关系，找到知识点的脉络，使学习更有收获。

五、注意身心健康，保持良好的心态和习惯要注意身心健康，保持良好的心态和习惯，是保证学习效率的必要条件之一。学生在充足的休息和饮食的基础上，还要注意身体的锻炼和情绪的调节。

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