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窃书究竟算不算偷(窃书为什么不算偷)

2024-03-02 20:15:46
导读 大家好,小东方来为大家解答以上的问题。窃书究竟算不算偷,窃书为什么不算偷这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、“窃书”为何

大家好,小东方来为大家解答以上的问题。窃书究竟算不算偷,窃书为什么不算偷这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、“窃书”为何不算偷  作者:徐艳霞 文章来源:《语文建设》2006(5) 点击数:117 更新时间:2006-7-19  在教学《孔乙己》一课时,通过大家的合作探究,同学们最终都对孔乙己的形象有了深刻了解,认为他是一个自命清高、迂腐不堪、自欺欺人、穷困不得志、懒惰而又死爱面子的人,但是他又不失善良和诚信的品质,是一个充满悲剧色彩的封建社会末路知识分子的形象。

2、  有一位同学的问题引起了大家的兴趣。

3、他说:“老师,‘窃书不能算偷’仅仅说明孔乙己死要面子吗?”我觉得这个问题很有探究的价值,就让他们讨论。

4、讨论的过程很热烈。

5、  生:我觉得孔乙己不是在狡辩,他确实觉得“窃书”不算偷,偷书与偷其他的东西毕竟是有点不一样。

6、偷书当然不光彩,但也算是一种精神追求吧。

7、对于“家贫无从致书以观”的孔乙己来说,他对读书的渴求只有通过偷来实现。

8、我觉得他偷书是可以原谅的,偷书至少说明他还有追求。

9、  生:他偷书真的是精神追求吗?我觉得不是,他醉心功名,没有捞到半个秀才是他最大的伤痛,所以,他偷书是为了功名,目的仍然是功利的。

10、  生:我觉得孔乙己很悲哀,作为一个封建社会的知识分子,读书求取功名是他从小就被灌输的一种思想意识,他生活在这样一种社会里,不可能对自己的追求产生怀疑。

11、在他的观念里,读书是绝对崇高和正确的,“窃书”也只能算是读书人的“雅事”,和“偷”这种行为绝对沾不上边。

12、  生:他想读书其实不用偷啊,他不是写得一笔好字,可以替人家抄抄书的吗?在抄书的过程中何尝不是一种学习呢?再说他如果赢得了富人的好感,还可以向富人借书啊!  生:富人哪里有你想象的那么仁慈啊,我们看看掌柜和丁举人对待孔乙己的态度就知道了,他们的眼里只有金钱和等级,对孔乙己连最起码的同情心都没有,你还能奢望富人给他什么帮助吗?  生:其实他也可以去做私塾先生啊,范进的岳父不是也提议范进去做先生吗?糊口总会不成问题。

13、  生:我想孔乙己之所以不能够踏踏实实地去做,是因为他不甘心。

14、同样是读书人,他不甘心自己就这样为别人所役使。

15、  生:他做教书先生,也不一定有生源,他连半个秀才都没捞到,谁会信任他呢?不是有人质疑他“你当真认识字”了吗?(大家笑)  生:我觉得还是他自己不好,蒲松龄、曹雪芹都没有中什么举人,但是他们用自己的文字为后世留下了一笔宝贵的精神财富,而孔乙己却在穷困潦倒中一事无成,只作了别人的笑料。

16、(大家鼓掌)  师:说得好!在残酷现实面前,有人彻底成为牺牲品,有人创造了异样的辉煌,我们不能一味指责埋怨外部环境,还应挖掘自身的潜能,让人生的价值得以体现!  生:其实蒲松龄、曹雪芹何尝不是饱尝人情冷暖、世态炎凉,我觉得这还是那个时代的责任,那个时代是功利的、冷漠的,是扼杀人性的,是摧残知识分子的!(大家鼓掌)  因为时间关系,我不能不止住他们的讨论,做了一个总结:孔乙己的悲剧是他自身性格的悲剧,更是社会的悲剧,是几千年封建文化给一个民族留下的无法承受的沉重,它造就了凶残的丁举人,造就了迂腐的孔乙己,也造就了一群麻木冷漠的看客。

17、面对一个古老民族的历史和文化、厚重与沧桑,我们要说的实在太多,我希望同学们的探讨不要停留在课堂上,我们应该把这种思考贯穿以后的岁月!  课结束了,还有几个学生追出来跟我表达自己的想法,而我的内心,也因为这堂课掀起了层层波澜。

18、教学相长,我读过很多遍《孔乙己》,但是这节课,我又收获了很多……。

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