指标生和普通生的区别（指标生）

大家好,小东方来为大家解答以上的问题。指标生和普通生的区别，指标生这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、各地的要求不一样吧。

2、南通今年的要求是：“指标生”候选人综合素质评定结果，必须道德品质与公民素养、交流与合作两项合格，学习习惯于学习能力、运动与健康、审美与表现、创新意识与实践能力中至少有两项达A，其余两项达B。

3、同时，地理、生物学业水平测试成绩须分别达B级以上（含B级）。

4、各初中学校将成立由学校领导代表、教师代表、学生家长代表、行风监督员、纪检人员等组成的“指标生”推荐委员会。

5、推荐委员会在符合“指标生”必备条件的学生中，依据语文、数学、外语、物理、化学、历史、思品等学科三年的学业水平状况，按各热点高中“指标生”计划数总和的1.3倍确定“指标生”候选人的“入围”人选。

6、其中，三年学业水平权重为初一10%、初二10%、初三80%。

7、 在此基础上，由班主任牵头组织各班任课教师和学生，对本班“入围”学生进行测评。

8、测评不合格者不得列为“指标生”候选人。

9、测评合格者，学校推荐委员会将组织其自愿选择一所热点高中报名参加推荐，并按不超过各热点高中“指标生”计划数1.2倍的人数讨论确定“指标生”候选人，由初中校长将排序后的名单分别向通中、一中实名推荐并公示。

10、 通中、一中将审核各初中学校提供的指标生候选人的相关材料，通过集体面试和卷面检测对“指标生”候选人的综合素质和能力进行考核，并根据考核结果以各初中学校为单位将“指标生”候选人进行排序。

11、然后按初中学校推荐序列占权重80%、热点高中考核序列占权重20%的办法进行合成排序。

12、再以合成排序结果按初中学校“指标生”计划数确定“指标生”名单，并公示。

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