匆匆课文分段及段意

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00-1010第一段(第一自然段):提问，为什么春天去秋来的日子一去不复返了？

第二段(第二段)3360讲述了八千多天从“我”身边溜走。

第三段(第三段):具体写作时间来去匆匆。

第四段(自然段4-5):说说感叹时间的流逝。

00-1010燕子去了，但还会再来；柳树枯萎了，有时又变绿了；谢谢，桃花总有一天会再开的。但是，明智的，告诉我，为什么我们的日子一去不复返了？有人偷了他们：那是谁？它藏在哪里？他们只是自己逃走了。他们现在在哪里？

我不知道他们给了我多少天，但我的手越来越空。默默数着，八千多天从我手中溜走，像大海中针尖上的一滴水。我的日子滴在时间的溪流里，没有声音也没有影子。我不禁头破血流。

去尽管去，来尽管来；旅行中途，你是怎么赶时间的？早上起来，两三个斜阳射进我的小屋。太阳有脚，它已经轻轻地、悄悄地移动了；我也茫然地跟着旋转。所以我洗手的时候，日子就从盆里过；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；当你沉默时，你从你眼前经过。我觉得他很匆忙。当我伸手给他盖上的时候，他又从那只盖着的手旁边经过。天黑的时候，我躺在床上的时候，他迅速越过我，从我脚边飞走了。当我睁开眼睛和太阳说再见的时候，又是新的一天。我捂住脸，叹了口气。但是新的一天的影子又开始在叹息中闪现。

在远走高飞的日子里，在千家万户的世界里，我能做些什么？只有徘徊，只有匆匆；8000多天的匆匆中，除了流浪，还剩下什么？过去的日子如烟，被微风吹散，如雾，被楚阳融化；我保留了什么痕迹？我是否留有游丝般的痕迹？我赤裸裸的来到这个世界，转眼间也将赤裸裸的回去，对吗？但如果不能平，为什么这次一定要白走呢？

你聪明，告诉我，为什么我们的日子一去不复返了？

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