人教版六年级语文上册教案全册教案（人教版六年级语文上册教案全册）

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1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:247941846 部编版语文六年级上册全册教案精编（表格版）课题｜草原 ｜课型｜讲读课文 ｜授课｜时间｜2课时 ｜教学｜目标｜1.自主学习字词，会认会写“毯、陈”等8个生字，理解字义，识记字形。

2、正确读写“绿毯、渲染、勾勒、拘束、会心、摔跤”等词语。

3、｜2.自读感悟，想象草原迷人的景色，受到美的熏陶。

4、｜3.揣摩优美的语句，体会课文表达上的一些特点，学习作者抒发情感的方法。

5、｜4.通过理解蒙汉人民的深情厚谊，激发学生对草原的热爱之情。

6、｜5.背诵第一自然段。

7、｜教学｜重点｜ 深入理解课文内容，体会蒙汉人民的深情厚谊。

8、｜教学｜难点｜体会课文表达上的一些特点，学习作者抒发情感的方法。

9、｜第一课时｜教学｜目标｜1.正确读写8个生字，理解“绿毯、惊叹、回味”等词语。

10、｜2.正确朗读课文，理清文章结构。

11、｜3.品味课文美景，背诵课文第一自然段。

12、｜教具｜准备｜课件：歌曲《天堂》、老舍先生简介、词语解释、草原风景图片｜教学设计｜设计意图｜导入｜（  ）分钟｜一、创设情境，激情导入｜1.【出示课件2】教师播放腾格尔的歌曲《天堂》，请同学们欣赏。

13、｜2.播放完毕后谈话导入：这首歌唱出了什么地方的美丽景色？对，是草原。

14、你们一定知道咱们今天要上哪一课了。

15、（板书课题：草原）学生齐读课题“草原”。

16、请同学们分小组交流一下自己课前了解到的关于草原的资料，谈谈自己对草原的感知。

17、｜今天，我们就和作家老舍一起，走进内蒙古，走进那辽阔的大草原。

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